[okfn-br] Fwd: Declarac, ao da UNESCO sobre Recursos Educacionais Abertos (ate 7 de abril)

Alexandre Hannud Abdo abdo em member.fsf.org
Quinta Abril 5 20:04:15 UTC 2012


Ni! Oi pessoal,

A ideia de compartilhar os comentarios que enviei, primeiro em
resposta ao anuncio da carol na lista da wikimedia, e agora
encaminhados pelo tom aqui, eh auxiliar quem quiser tambem comentar a
declaracao a reiterar os pontos com que concordar.

Vamos fazer uma forca pra levar a UNESCO a contribuir de maneira
informada em prol de uma sociedade do conhecimento, sem comprometer os
principios concebidos para garantir a colheita dos seus beneficios.

A maioria das pessoas ainda eh apenas desinformada a respeito, mas
tambem ha gente querendo afrouxar as bases para fazer barulho e se
promover em detrimento do trabalho transformador.

Ab raco,
do

On 4/5/12, Everton Zanella Alvarenga <everton.alvarenga em okfn.org> wrote:
> Pessoal,
>
> um pouco em cima da hora, mas voces ainda podem comentar a declarac,ao
> da UNESCO apoiando recursos educacionais abertos ate o dia 7 de abril,
> vejam
>
> http://oercongress.weebly.com/paris-declaration.html
>
> Participei dessa conferencia no contexto da America Latina semana
> passada e vou escrever um post de blog sobre o evento em breve. Um
> ponto que me chama atenc,ao ha um bom tempo e que entre muitos dos
> envolvidos apoiando recursos educacionais "abertos", algo que me
> incomoda, muitos parecem nao se aprofundar ou nao ter claro o que
> entende-se por aberto. Muitas vezes fica parecendo um debate vazio,
> por nao estar apoiado em principios ou definic,oes claras, o que leva a
> inconsistencias no discurso. Basta  ver a salada de licenc,as que
> usadas por grupos que fazem mais barulho que qualquer outra coisa -
> tenho minhas duvidas se o barulho em si e bom, pode levarem a crer,
> por exemplo, que o simples fato de usar qualquer licenc,a Creative
> Commons e algo vantajoso por si so.
>
> A Open Knowledge Foundation e clara na sua definic,ao de aberto
>
> http://opendefinition.org/okd/
>
> Tentei no dia do debate promover essa definic,ao.
>
> Copio abaixo algumas observac,oes sobre a declarac,ao feitas pelo
> Alexandre Abdo
> <http://lists.wikimedia.org/pipermail/wikimediabr-l/2012-April/010813.html>,
> enviadas para a lista da Wikimedia Brasil.
>
> Abrac,os,
>
> Tom
>
> "A)
>
> Paragraph "c." defines open licensing as a spectrum of different kinds
> of uses, instead of the usual any kind of use. That is not only
> confusing and divergent from the wider open movement, but very troubling
> in that it in practice limits the full social benefit of OER, plagues it
> with bottomless license compatibility issues, and increases the
> complexity of understanding and applying OER.
>
> We want to include a spectrum in order to accommodate groups at
> different stages of understanding of OER, but it should appear in the
> commitment, not the definition.
>
> It should say:
>
> "Promote and adopt legal frameworks for open licensing and, when not
> achievable, of alternative licensing. Open licenses refer to legal
> frameworks which allow any kind of use, optionally requiring preserving
> the license in modified works. Alternative licenses refer to allowing
> different kinds of uses. They should facilitate the use, re-use,
> modification, translation and sharing of educational materials. The
> educational community should enhance its understanding of open licensing."
>
> B)
>
> Paragraph "h." mentions open standards, but fails to communicate the
> pivotal role they play in OER. The declaration is missing a paragraph
> specific for a commitment to open standards, replicating what paragraph
> "c." does for open licensing.
>
> It should say:
>
> "Promote and adopt open standards. Open standards refer to technical
> frameworks which allow developer independence and interoperability. They
> should facilitate the use, re-use, modification, translation and sharing
> of educational materials. The educational community should enhance its
> understanding of open standards."
>
> Including this new paragraph would also allow us to drop the last
> sentence of paragraph "h."
>
> C)
>
> Paragraph "h." does not mention the need for modification of OER in its
> first two sentences. Modification needs facilitation through the
> proposed means as much as the other actions.
>
> The first two sentences should read:
>
> "Facilitate the identification, retrieval, sharing and modification of
> OER. Expanding the use of OER requires that it be simple to find,
> retrieve and modify them, as well as keeping track of modifications."
>
> D)
>
> Paragraph "i." is poorly written. First, it explicitly allows
> authorities to impose "any restrictions they judge necessary" on top of
> an already conditional statement that begins with "may wish to".
>
> There is obviously no need for the double compromise, so the allowance
> in parenthesis should be removed as it is both redundant and contrasts
> with the spirit of the declaration.
>
> Then, the paragraph proceeds by using the term "under open licenses"
> instead of "as Open Educational Resources", which would be a more
> appropriate choice of commitment and would also cover issues regarding
> open standards and avoid complications from further changes to definitions."
>
>
> ---------- Mensagem encaminhada ----------
> De: Carolina Rossini <carolina.rossini em gmail.com>
> Data: 2 de abril de 2012 19:23
> Assunto: Interno G-POPAI | Participe - Declaracao REA da UNESCO.
>
>
> Pessoal,
>
> Como alguns de voces sabem, aconteceu, na semana passada, a
> Conferencia Regional para discutir a Declarac,ao de Paris que incentiva
> governos a adotarem politicas publicas de desenvolvimento e adoc,ao de
> Recursos Educacionais Abertos.
>
> No Brasil, o Projeto-REA (www.rea.net.br) e o nucleo de Educac,ao
> Aberta da Unicamp (Tel Amiel) - alem de outros - foram parceiros da
> UNESCO na organizac,ao do evento, que contou com representantes de
> paises da America Latina, do Creative Commons, do Scielo, e de outras
> organizac,oes civis e da academia. O Deputado Federal Paulo Teixeira
> tambem esteve presente falando sobre o projeto de lei REA do qual  e
> autor. :-)
>
> Ainda esta semana, a UNESCO abrira a versao consolidada durante esse
> encontro no site http://oercongress.weebly.com/paris-declaration.html
> para comentarios. Acompanhem o site!
>
> Esta sera a terceira versao da Declarac,ao. Apos passar por mais dois
> encontros regionais, a versao final sera apresentada para assinatura
> dos paises membros da UNESCO em Junho de 2012, em Paris.
>
> TODOS estao convidados a contribuir enviando sugestoes e comentarios a
> declarac,ao por meio desse site. A UNESCO revisara  tais contribuic,oes
> e consolidara as que julgar adequadas na versao final da Declarac,ao.
> Participe e divulgue!
>
> Para saber mais sobre REA veja: http://rea.net.br/site/?page_id=2491
>
> Abs.,
>
> Carolina Rossini e Tel Amiel
>
>
>
> --
> Carolina Rossini
> Senior Fellow at GPOPAI
> University of Sao Paulo
> http://www.gpopai.usp.br/
> and
> Coordinator: OER-Brazil/REA-Brasil
> www.rea.net.br
> + 1 6176979389
> *carolina.rossini em gmail.com*
>
>
>
> _______________________________________________
> Interno mailing list
> Interno em lists.gpopai.org
> http://lists.gpopai.org/listinfo.cgi/interno-gpopai.org
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