[okfn-br] ferramentas de programação

[Everton Zanella Alvarenga]

Rafael,

concordo que essa preocupação é relevante. Mas as crianças do Reino Unido
terão acesso a esse material, o que já vai gerar um grande impacto.

Certo estou que quando um professor da USP instalou um Linux no computador
meu e do meu irmão e deu o livro "Dominando o Linux" (que tem todos
direitos reservados) influenciou bastante nós dois - em pouco tempo meu
irmão, com 16 anos trabalhava num insituto de física teórica montando uma
rede de computadores e ensinando os funcionários públicos de lá.

E certo estou que as aulinhas com aquele software de DOS da tartatuguinha,
o Logo <http://pt.wikipedia.org/wiki/Logo>, também influenciou a querermos
ficar mexendo nas entranhas de um DOS ou até mesmo de um Windows, o que
chamou atenção desse professor para instalar o Linux no nosso computador.

Claro que no mundo ideial será tudo livre, hardware e software. Mas no
mundo atual, ter acesso ao conhecimento, mesmo que fechado, vai causar um
grande impacto. Como previsto pelo Asimov em 1988 antes mesmo do boom da
Internet.

https://www.youtube.com/watch?v=rMQiR-3sXQE

Tom


2014-05-23 7:58 GMT-03:00 Rafael Pezzi <rafael.pezzi em ufrgs.br>:

>  Nem tanto, Tom...
>
> Nos dias de hoje, alfabetização digital deve ir bem mais longe do que
> ensinar a programar em um site que pode sair do ar a qualquer momento.  Conhecimento
> aberto <http://opendefinition.org/od/portugues-brasileiro/> é acima de
> tudo ter autonomia de uso, estudo, modificação e distribuição do
> conhecimento. O que plataformas proprietárias não fazem, são justamente o
> oposto.
>
> A plataforma do codeacademy é proprietária e o material não é REA (Recurso
> Educacional Aberto). Também consta nos termos que quem usa está cedendo os
> direitos de uso do material para a empresa, de maneira não reciproca. Dos
> termos de uso:
>
> Codecademy is currently free, with premium services a possibility in the
> future. All of your Content (as defined below) can be shared with the
> public and may be shared automatically.
> ....
>
> 3. From time to time, we may solicit users of the Website, including you,
> to contribute to and create new lessons and curriculum found on the Website
> (“Curriculum Contributions”). You hereby grant us the right to own all
> right, title and interest (including patent rights, copyright rights, trade
> secret rights, mask work rights, trademark rights, sui generis database
> rights and all other rights of any sort throughout the world) to any and
> all Curriculum Contributions you make to the Website,
> ...
> 6. *Intellectual Property.* This Agreement does not transfer from Ryzac
> to you any Ryzac or third party intellectual property, and all right, title
> and interest in and to such property will remain (as between the parties)
> solely with Ryzac. Codecademy
>
>
>
> Abraço,
> Rafael
>
>
> Em 22-05-2014 22:40, Everton Zanella Alvarenga escreveu:
>
> Essa vocês vão gostar. Computação desde cedo no Reino Unido
>
> http://www.wired.com/2014/05/codecademy/
>
> Mais pequenos Rufus e Tom Steinbergs num futuro próximo. Rs
>
> Aqui ainda estamos quebrando a cabeça pra ensinar a ler e escrever.
>
>
> _______________________________________________
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Everton Zanella Alvarenga (also Tom)
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