[OKFN-FR] Appel à communication "La révolution de la science ouverte et de l'accès libre"

[Samuel Goëta]

Hello !

Un appel à communication et un colloque au Québec qui devraient intéresser
les chercheurs aux enjeux d'open science / open access. Le déplacement peut
faire l'objet d'une subvention.

Plus d'infos : http://calenda.org/233771


La révolution de la science ouverte et de l'accès
libre<http://calenda.org/233771> The
revolution of open science and open access

État des débats et des enjeux

The current state of issues and debates
*  *  *

Publié le vendredi 04 janvier 2013 par Loïc Le Pape

RÉSUMÉ
La science ouverte recouvre quatre grands aspects de la pratique
scientifique contemporaine : 1) l'accès libre pour tous les internautes à
toutes les publications scientifiques arbitrées par les pairs (le libre
accès) ; 2) le partage des données de recherche et l'évaluation
scientifique ouverte (la science en ligne) ; 3) la science collaborative
(ou citoyenne) qui intègre des non-professionnels de la recherche
scientifique dans les projets de recherche ; 4) la science 2.0 qui regroupe
les réseaux sociaux et blogs où s'expriment de plus en plus les chercheurs,
y compris pour présenter et mettre en débat leurs hypothèses. Le but de ce
colloque organisé par l'Association science et bien commun est de proposer
un état des lieux et des débats sur la science ouverte et l'accès libre. Il
prendra la forme d'une série de tables rondes et de conférences proposant
des bilans, des exemples et des études de cas et laissant largement aux
personnes présentes le temps de discuter.

ANNONCE

En 2013, l'Association science et bien commun parraine le colloque *«
Révolution de la science ouverte et de l'accès libre : état des débats et
des enjeux »* qui se tiendra les 6-7-8 mai à Québec (Université
Laval<http://www.ulaval.ca/>)
dans le cadre du congrès annuel de l'Association francophone pour le savoir
(ACFAS <http://www.acfas.ca/>).
Présentation

La pratique scientifique traverse actuellement une crise morale partout
dans le monde, comme le montrent le nombre croissant de rétractations
d'articles frauduleux même dans les plus grandes revues, le manque
d'intérêt ou de confiance des décideurs dans les avis scientifiques, la
fragilisation de l'autorité des organismes régulateurs (en sciences de la
santé notamment), les conflits d'intérêts individuels et institutionnels
dans la recherche et l'innovation et la domination du modèle compétitif et
entrepreneurial du métier de chercheur qui génère une nouvelle « souffrance
au travail ».

La science ouverte (ou open science), qui valorise l'accès au savoir, la
collaboration entre chercheurs, les contacts entre les chercheurs et la
société, permettra-elle non seulement de repenser en profondeur les aspects
du système scientifique actuel qui ont généré cette crise, mais aussi de le
transformer ?

La science ouverte recouvre quatre grands aspects de la pratique
scientifique contemporaine : 1) l'accès libre pour tous les internautes à
toutes les publications scientifiques arbitrées par les pairs (le libre
accès), 2) le partage des données de recherche et l'évaluation scientifique
ouverte (la science en ligne), 3) la science collaborative (ou citoyenne)
qui intègre des non professionnels de la recherche scientifique dans les
projets de recherche, 4) la science 2.0 qui regroupe les réseaux sociaux et
blogs où s'expriment de plus en plus les chercheurs, y compris pour
présenter et mettre en débat leurs hypothèses. Le colloque abordera aussi
le lien entre la science ouverte et les politiques scientifiques nationales.

L'existence même de ces nouvelles pratiques est une révolution par rapport
aux pratiques conventionnelles de la science (revues réservées aux abonnés,
données protégées ou secrètes, exclusion des non-pairs, confinement à la
parole scientifique institutionnelle dans les revues ou les livres). Selon
les pays, les universités et les disciplines, cette révolution s'effectue à
des vitesses différentes. Par exemple, l'Université de Liège a rendu
obligatoire le dépôt des articles de tous ses chercheurs dans son archive
ouverte, alors que des universités québécoises n'ont pas encore développé
une telle archive.

Le but de ce colloque est de proposer un état des lieux et des débats sur
la science ouverte et l'accès libre. Il prendra la forme d'une série de
tables rondes et de conférences proposant des bilans, des exemples et des
études de cas et laissant largement aux personnes présentes le temps de
discuter. Voici les thèmes et le calendrier provisoire :

   - 6 mai : l'accès libre pour tous les internautes à toutes les
   publications scientifiques arbitrées par les pairs (l'auto-archivage, les
   modèles verts et dorés de l'accès libre, les édpôts institutionnels dans
   les universités);
   - 7 mai (matin) : le partage des données de recherche et l'évaluation
   scientifique ouverte (la science en ligne);
   - 7 mai (après-midi) : la science collaborative (ou citoyenne), qui
   intègre des non-professionnels de la recherche scientifique dans les
   projets de recherche;
   - 8 mai (matin) : la science 2.0, qui regroupe les réseaux sociaux et
   blogues où s'expriment de plus en plus les chercheurs, y compris pour
   présenter et mettre en débat leurs hypothèses, et qui conduit à repenser la
   scientométrie avec la création des altmetrics;
   - 8 mai (après-midi) : les liens entre la science ouverte et les
   politiques scientifiques, notamment les politiques d'information
   scientifique (imposer, encourager, appuyer, financer, etc.).

Modalités de soumission Les propositions de communication sont attendues
jusqu'au 15 janvier 2013

sur ce formulaire en
ligne<https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG53YWd6SFZFTnkxOHJkbzhHbkFyQlE6MQ#gid=0>
.

   - La réponse sera donnée au plus tard le 1er février.
   - En cas d'acceptation, les conférenciers devront s'inscrire sur le site
   de l'ACFAS et s'y ouvrir un compte.

--
*Samuel Goëta* // +33646746441 // @samgoeta
Blog : http://coulisses-opendata.com
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