[okfn-br] Fwd: Chamada de Propostas | Workshop sobre Alfabetização em Dados

[Sheila Uberti]

Repassando!

---------- Mensagem encaminhada ----------
De: Alan Tygel <alantygel em gmail.com>
Data: 22 de abril de 2015 06:23
Assunto: Chamada de Propostas | Workshop sobre Alfabetização em Dados
Para:


Queridxs compas que participaram, se interessaram ou se aproximaram do
curso de dados abertos para movimentos sociais,

Como um dos prosseguimentos deste trabalho, estamos organizado um workshop,
isto é, uma mini-conferência dentro de um congresso, sobre o tema
"alfabetização em dados". Esse conceito ainda está por ser definido, ainda
mais no contexto brasileiro. Podem ser submetidos relatos de experiência,
opiniões e pesquisas completas. As submissões são em inglês, e se alguém
precisar de um help posso ajudar! O congresso é em Oxford, mas os trabalhos
serão publicados mesmo que os/as autores/as não possam vir.

grande abraço!
alan

*Chamada de Propostas | Workshop sobre Alfabetização em Dados*

http://www.nides.ufrj.br/dataliteracy/?page_id=33

O Workshop sobre Alfabetização em Dados (Data Literacy, em inglês)
acontecerá na tarde do dia 30 de junho, no congresso Web Sci 2015, em
Oxford, Reino Unido. O objetivo do workshop é estabelecer a alfabetização
em dados como tópico de estudo acadêmico.

*Datas Importantes*

Todos os prazos são referentes à fuso horário do Reino Unido.

   -     Submissão de artigos: 17 de maio
   -     Notificação para os autores: 26 de maio
   -     Workshop: 30 de junho

*Tópicos*

Neste sentido, convidamos para a submissão de artigos sobre os seguintes
tópicos:

   - *O que significa alfabetização em dados?* Existe um tipo de
   alfabetização ou muitos? Quais habilidades, conhecimentos e atitudes devem
   estar presentes? Como se relaciona com outros tipos de alfabetização –
   digital, numérica, estatística e linguística?
   - *Porque precisamos da alfabetização em dados?* Quais as questões
   sociais, políticas, econômicas e técnicas que estão envolvidas?
   - *Quais métodos podem ser utilizados para alfabetização em dados?* Os
   caminhos estão na educação básica, formação ou comportamento? Que tipo de
   ferramentas podem dar suporte?
   - *Quais são as implicações políticas, sociais e filosóficas da
   alfabetização em dados?* Por exemplo:
      - A tecnologia deve ser a motivação para estas competências?


   - Como isso se relaciona com outras tecnologias, como a invenção da
      prensa, que criou a necessidade da alfabetização?
      - A alfabetização em dados posiciona a exclusão digital em outro
      nível?
      - A alfabetização em dados pode qualificar o impacto das politicas de
      dados abertos?
   - *Quem deve ser alfabetizado em dados?* Todos devem ser especialistas
   em dados, aprendendo como lidar com dados brutos, ou assumimos que
   precisamos de especialistas para “traduzir” os dados para a sociedade?
   - *Quais são as implicações práticas da alfabetização em dados?* O que
   organizações governamentais ou não devem fazer acerca do assunto? Como a
   alfabetização em dados deve estar presente na educação e pesquisa?

*Formatos e Submissão*
Aceitaremos dois tipos de trabalhos, em inglês:

   -     Artigos completos (entre 8 e 10 páginas)
   -     Artigos curtos – relatos de experiência, opiniões e pesquisas em
   andamento (3 a 5 páginas)

Em ambos os casos, incentivamos o envio de material multimedia relacionado
– imagens, videos, software etc.

O comitê organizador do workshop selecionará os melhores artigos para serem
apresentados no workshop, no dia 30 de junho. Todos os trabalhos aprovados
serão publicados no site do workshop, mesmo que os/as autores/as não possam
comparecer ao evento. A submissão será através do Easychair
<https://easychair.org/conferences/?conf=dl20150>.

*Critérios de seleção para trabalhos*

Os critérios de seleção são adaptados da Springer LNCS. O trabalho deve:

   -     Estar escrito em inglês;
   -     Ser adequado ao tema do workshop;
   -     Ter uma motivação clara, e explicar porque o problema é
   interessante na prática ou teoria;
   -     Possuir desenvolvimento conceitual e embasamento em literatura,
   não necessariamente na área de alfabetização de dados;
   -     Ser adequado metodologicamente;
   -     Ter novidades interessantes;
   -     Ser bem estruturado e escrito de forma clara;
   -     No máximo 10 páginas para artigos completos, e 5 páginas para
   artigos curtos.
   -     Estar em conformidade com a regras de formação do congresso: Web
   Sci 2015 rules for formatting.

Os artigos estarão sujeitos a uma revisão dupla-cega, por 2 revisores/as,
quanto à relevância, originalidade e clareza da apresentação. Os trabalhos
serão aceitos pelo comitê organizador com base na avaliação dos/as
revisores/as. Artigos deverão ser anonimizados, isto é, todas as
informações que identifiquem os autores devem ser removidas.

Contato: mark.frank arroba soton.ac.uk


-- 
Programa de Pós-Graduação em Informática - PPGI/UFRJ
EITA - Educação, Informação e Tecnologias para Autogestão
Núcleo de Solidariedade Técnica - Soltec/UFRJ <http://www.soltec.ufrj.br>
http://www.cirandas.net/alantygel
http://www.contraosagrotoxicos.org



-- 
Programa de Pós-Graduação em Informática - PPGI/UFRJ
EITA - Educação, Informação e Tecnologias para Autogestão
Núcleo de Solidariedade Técnica - Soltec/UFRJ <http://www.soltec.ufrj.br>
http://www.cirandas.net/alantygel
http://www.contraosagrotoxicos.org



-- 
*Sheila Uberti*
+55 51 91484560 [Telegram]
sheilauber em gmail.com
interpoladora em ccdpoa.com.br
shuber em riseup.net
:)
-------------- Próxima Parte ----------
Um anexo em HTML foi limpo...
URL: <http://lists.okfn.org/pipermail/okfn-br/attachments/20150422/12d78955/attachment-0004.html>