[okfn-br] [thackday] Re: [dados educação] TCU fiscaliza dados abertos na educação

Quarta Janeiro 13 10:51:33 UTC 2016

Bom dia Thiago, que bom saber que temos mais um aqui para a iniciativa, por
mim já está convidado!

Em 12 de janeiro de 2016 10:43, Thiago Avila <tjtavila em gmail.com> escreveu:

> Bom dia pessoal,
>
> Eu gostaria de contribuir com o grupo dadosemeducacao. O grupo de pesquisa
> que faço parte aqui na UFAL tem linhas de pesquisa relacionadas com a
> temática.
>
> Alguém pode me convidar?
> Em 12/01/2016 08:07, "André Stábile" <andreduartestabile em gmail.com>
> escreveu:
>
>> Olá Peter...bom dia !
>>
>> Sinto que agora devemos ler com calma, tudo que vc já nos preparou, na
>> Wiki ( ambiente que desconheço e sei que vou lhe pedir ajuda, para aprender
>> como me compor dentro dele, estou engatinhando ainda...kkk )...
>>
>> Agora vejo em minha tela à direita a Fernanda, o André, o Peter, a
>> Renata, mas não vejo o Otavio Ritter...
>>
>> Enfim, concordo total com Peter e sinto assim: para começarmos é
>> importante termos uma Declaração de Propósitos, que cada um diga de sua
>> disponibilidade e seus focos de interesse...
>>
>> Vou tentar fazer isso esta semana, que começou à mil por hora aqui...rs...
>>
>> Obrigado à todos por seu tempo, interesse e cooperação, por um mundo
>> melhor...
>>
>> André Stábile...
>> São Caetano do Sul / SP...
>>
>>
>>
>> Em 11 de janeiro de 2016 19:53, Peter Krauss <ppkrauss em gmail.com>
>> escreveu:
>>
>>> Sobre interesses pessoais de cada um, acho mais interessante mante-los
>>> numa página ... qualquer um pode criar sua página pessoal numa Wiki, alias
>>> numa Wiki podemos iniciar/colaborar com um texto de projeto (!)...
>>> A dificuldade que o André Stábile indicou de  ver as coisas mais
>>> organizadas aqui no e-mail, pode ser contornada se usarmos uma Wiki...  Aí
>>> está, tentei (seguindo o modelo do Andre) consolidar o básico da discussão
>>> em
>>>
>>>
>>> https://pt.wikiversity.org/wiki/Projeto_Dados_Abertos_na_Educa%C3%A7%C3%A3o
>>>
>>> Que acham? A Wiki é bem fácil de editar (experimentem!), e todos nós
>>> podemos ir agregando e revisando.
>>>
>>> Bom, acho que estamos caminhando... Mas ainda sinto falta de fixarmos um *foco
>>> consensual * para começar a debater :-)
>>>
>>> Ah, seguindo a sugestão de exposição dos interesses, os meus estão na página
>>> pessoal da mesma Wiki (pt.Wikiversity.org)
>>> <https://pt.wikiversity.org/wiki/Utilizador:Krauss>.
>>>
>>> - - -
>>> PS: acho que bastaria respondermos para okfn-br em lists.okfn.org, mas na
>>> dúvida estou mantendo cópias  para as listas "thackday" e
>>> "dadosemeducacao", avisem se não for para copiar.
>>>
>>>
>>>
>>> Em 10 de janeiro de 2016 19:56, andre luiz <andre61 em gmail.com> escreveu:
>>>
>>>> Estamos juntos
>>>>
>>>>
>>>>
>>>> Em domingo, 10 de janeiro de 2016, andre luiz <andre61 em gmail.com>
>>>> escreveu:
>>>>
>>>>> André
>>>>> edtamos juntos...
>>>>>
>>>>>
>>>>>
>>>>> "
>>>>> Meu interesse nos dados é exatamente este; qual seja, conhecer como o
>>>>> sistema funciona, quanto se perde, quanto não chega, quanto se esvai,
>>>>> quanto some, porque não conseguimos pagar salários competitivos e criar um
>>>>> carreira estimulante e promissora no Magistério, etc. e tals ? Conhecer os
>>>>> dados seriam uma ponte inicial para começarmos à desmontar a caixa preta da
>>>>> Educação, que como diz o TCU, está repleta de "áreas de sombra"...vocês não
>>>>> acham? .
>>>>> "
>>>>>
>>>>> Abraços
>>>>> andré
>>>>>
>>>>>
>>>>> Em domingo, 10 de janeiro de 2016, André Stábile <
>>>>> andreduartestabile em gmail.com> escreveu:
>>>>>
>>>>>> Queridos amigos...
>>>>>>
>>>>>> Me desculpem se serei extenso, mas minha mente confusa e espalhada
>>>>>> demanda um pouco de organização ( rs )...
>>>>>>
>>>>>> As coisas começaram aqui, num email sobre a Auditoria do TCU junto ao
>>>>>> MEC, FNDE e INEP...
>>>>>>
>>>>>> Como estive por dois anos na posição de Secretário e Sub-Secretário
>>>>>> de Educação em meu município ( São Caetano do Sul ) e consegui a façanha
>>>>>> administrativa de sair sem carregar nas costas NENHUM processo judicial (
>>>>>> rs ) na minha experiência, nesta temática, duas frentes me chamaram à
>>>>>> atenção...
>>>>>>
>>>>>> 1) Como é difícil encontrar dados sobre os sistemas e redes
>>>>>> educacionais públicos brasileiros e 2) Não localizei, nem aqui nem em
>>>>>> outras cidades a cultura de uso de dados abertos para tomar decisões
>>>>>> baseadas em evidências...
>>>>>>
>>>>>> *Me sinto entrando num desafio oceânico com as indicações de Fernanda
>>>>>> quando ela nos conta que as conclusões do TCU forma estas:*
>>>>>>
>>>>>> Achado 1: Insuficiência de atuação da alta administração em prol da
>>>>>> abertura de dados
>>>>>>
>>>>>> Achado 2: Inexistência de planejamento de abertura de dados
>>>>>>
>>>>>> Achado 3: Inexistência de catálogo de dados abertos
>>>>>>
>>>>>> Achado 4: Falhas na atualização dos dados publicados
>>>>>>
>>>>>> Achado 5: Dados publicados somente em formatos não abertos
>>>>>>
>>>>>> Achado 6: Ausência de fomento institucional ao uso, pela sociedade,
>>>>>> dos dados abertos
>>>>>>
>>>>>> Achado 7: Informações de relevante interesse coletivo não publicadas
>>>>>> na forma de dados abertos
>>>>>>
>>>>>> *Depois contribuiu a Renata com os informes do MDEBrasil:*
>>>>>>
>>>>>> Olá
>>>>>>
>>>>>> Já existe um grupo que realiza algo bem aprofundado
>>>>>>
>>>>>> MDEBrasil - Mineração de Dados Educacionais
>>>>>>
>>>>>> Grupo que apresentou no CBIE LACLO 2015
>>>>>>
>>>>>> https://groups.google.com/forum/#!forum/mdebrasil
>>>>>>
>>>>>> E tem juntado artigos sobre o tema
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>> https://docs.google.com/spreadsheets/d/16jAFH-lCgJ3luG6rIR5wo4VicWCtPwbEOe2_jlAbmwM/edit#gid=0
>>>>>>
>>>>>> *Na sequencia, Fernanda nos trouxe novas luzes:*
>>>>>>
>>>>>> Este grupo dadosemeducacao em googlegroups.com reúne pessoas
>>>>>> interessadas no tema. Foi formado a partir de um grupo de trabalho para
>>>>>> discutir dados educacionais puxado pela Ação Educativa em 2012, mas não
>>>>>> está ativo. De qualquer maneira, as pessoas continuam na lista e você pode
>>>>>> entrar e escrever para ver se animam reativar, também.
>>>>>>
>>>>>> *Em continuidade Peter Kraus fez a proposta de focarmos no achado 7:*
>>>>>>
>>>>>> Eu reforço um pouco a colocação do Eder,  e voto no achado-7,
>>>>>>
>>>>>> *   Achado 7: Informações de relevante interesse coletivo não
>>>>>> publicadas na forma de dados abertos*
>>>>>>
>>>>>> me parece o ponto de partida, se concordarem que vale a pena ter um
>>>>>> inicio de trabalho/discussão mais focado. Uma primeira contribuição do
>>>>>> grupo de interesse seria selecionar exemplos relevantes, além de verificar
>>>>>> se já existem "curadorias" para isso.
>>>>>>
>>>>>> *Por fim, Otavio Ritter veio enriquecer o diálogo com seus
>>>>>> conhecimentos e vontade de cooperação:*
>>>>>>
>>>>>> Caro André, estou interessado em fazer parte deste grupo sobre
>>>>>> transparência e educação.
>>>>>> Não sou da área de educação, sou da área de TI, trabalho no governo
>>>>>> federal em uma agência reguladora e por isso tenho a percepção das questões
>>>>>> internas e técnicas sobre liberação e uso de dados governamentais. E também
>>>>>> sou apaixonado por educação, anos atrás tive uma ONG de inclusão digital em
>>>>>> uma comunidade carioca.
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>> x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x-x
>>>>>>
>>>>>> Bem amigos...
>>>>>>
>>>>>> Vou resumir minha estória...sou filho de professora, tenho educação
>>>>>> no sangue, no DNA e na alma, tenho tido a honra de participar de
>>>>>> incontáveis projetos importantes, grandes e pequenos, ao lado de ilustres
>>>>>> educadores tais como Rubem Alves ( falecido ), Celso Vasconcelos, Tião
>>>>>> Rocha, José Pacheco, Sen. Cristóvam Buarque, além de jornalistas, juízes,
>>>>>> promotores, educadores, professores, pesquisadores, famílias, empresas e
>>>>>> comunidades em alguns estados...apesar de ser funcionário do Poder
>>>>>> Judiciário à 22 anos...
>>>>>>
>>>>>> Na visão que consigo enxergar, o mundo está dividido em países, os
>>>>>> países são mais ou menos bem administrados por governos e em todos os
>>>>>> governos do mundo, as maiores máquinas de políticas públicas públicas
>>>>>> construídas pela humanidade são os Sistemas Públicos de Educação. Existem
>>>>>> mais escolas no mundo do que hospitais, presídios, estádios, delegacia,
>>>>>> teatros, cinemas, shoppings ou qualquer outra criação humana...
>>>>>>
>>>>>> Também sinto que a grande transição pela qual a humanidade está e
>>>>>> precisa passar, mergulha profundamente nos Sistemas Públicos de Educação,
>>>>>> que precisam ser enriquecidos...e daí vem o nosso ponto. Sem Transparência,
>>>>>> a corrupção vai continuar drenando os recursos que precisariam chegar nas
>>>>>> salas de aula para os professores e para as crianças, bem como para
>>>>>> alimentação escolar, transporte, recursos, insumos, infra-estrutura e etc...
>>>>>>
>>>>>> Meu interesse nos dados é exatamente este; qual seja, conhecer como o
>>>>>> sistema funciona, quanto se perde, quanto não chega, quanto se esvai,
>>>>>> quanto some, porque não conseguimos pagar salários competitivos e criar um
>>>>>> carreira estimulante e promissora no Magistério, etc. e tals ? Conhecer os
>>>>>> dados seriam uma ponte inicial para começarmos à desmontar a caixa preta da
>>>>>> Educação, que como diz o TCU, está repleta de "áreas de sombra"...vocês não
>>>>>> acham? ......
>>>>>>
>>>>>> Porém confesso minha incompetência em lidar com tantas coisas, pois
>>>>>> há mais de 3 anos sou ainda membro efetivo e fundador do Movimento pela
>>>>>> Base Nacional Comum e agora estou ingressando num grupo de altos estudos
>>>>>> sobre Justiça e Educação que poderá ser útil para nós. Além disso estou em
>>>>>> Pós-Graduação sobre Gestão de Cidades e estou como coordenador geral de uma
>>>>>> campanha à prefeitura do município onde resido...Como vou encontrar tempo ?
>>>>>> Estou pedindo ajuda...precisando de ideias de vocês...
>>>>>>
>>>>>> Não tenho pretensão de nada...preciso aprender muito...e sinto que
>>>>>> antes de continuarmos queria ouvir de vocês sobre a DECLARAÇÃO DE
>>>>>> PROPÓSITOS de cada um, porque sinto que isso nos dará alinhamentos para que
>>>>>> o nosso grupo possa ser DIRIGIDO POR VALORES e isso vai motivar nosso
>>>>>> trabalho, facilitar e tornar tudo mais objetivo, rápido, prático e
>>>>>> concreto...o que vcs pensam sobre ?
>>>>>>
>>>>>> Bjs - mais uma vez, me desculpe porque me estendi...rs...Abraços !
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>> Em sábado, 9 de janeiro de 2016 09:14:07 UTC-2, Peter Krauss escreveu:
>>>>>>>
>>>>>>> Bom dia e bom 2016,
>>>>>>> Valeu Fernanda pelo informe e pela análise preliminar, itemizando os
>>>>>>> achados. Ótimas colocações, André, André e Renata ao se aprofundarem e
>>>>>>> trazerem mais subsídios para quem deseja participar.
>>>>>>>
>>>>>>> Sou a favor da proposta do Stable de formar um grupo de interesse,
>>>>>>> ou mesmo da Renata de juntarmos esforços ao grupo MDEBrasil. Demandaria
>>>>>>> talvez um pouco mais de foco... *Que tal votarmos* nos itens
>>>>>>> listados pela Fernanda?
>>>>>>> Eu reforço um pouco a colocação do Eder,  e voto no achado-7,
>>>>>>>
>>>>>>> *   Achado 7: Informações de relevante interesse coletivo não
>>>>>>> publicadas na forma de dados abertos*
>>>>>>>
>>>>>>> me parece o ponto de partida, se concordarem que vale a pena ter um
>>>>>>> inicio de trabalho/discussão mais focado. Uma primeira contribuição do
>>>>>>> grupo de interesse seria selecionar exemplos relevantes, além de verificar
>>>>>>> se já existem "curadorias" para isso.
>>>>>>>
>>>>>>> Andre Luiz, vendo agora sua resposta: acho que o "bom recomeço" com
>>>>>>> o site de dados educationais também é joia, e pode ser enriquecido com os
>>>>>>> dados da planilha da Renata , conforme o enfoque (tem um link do site?)...
>>>>>>> Antes, de qualquer forma, que acha de "votar os achados"?  :-)
>>>>>>>
>>>>>>> PS: o link oficial e transparente
>>>>>>> <https://en.wikipedia.org/wiki/Lex_(URN)#Transparent_identifiers> desse Acórdão
>>>>>>> do TCU (tribunal de contas da uniao) de 2015, o 3022, é
>>>>>>> http://www.lexml.gov.br/urn/
>>>>>>> *urn:lex:br:tribunal.contas.uniao;plenario:acordao:2015;3022*
>>>>>>> <http://www.lexml.gov.br/urn/urn:lex:br:tribunal.contas.uniao;plenario:acordao:2015;3022>
>>>>>>>
>>>>>>>
>>>>>>> Em 9 de janeiro de 2016 09:09, andre luiz <and... em gmail.com>
>>>>>>> escreveu:
>>>>>>>
>>>>>>>> Me lembro e estive em um dos encontros na ação educativa que a
>>>>>>>> Fernanda promoveu e que tinha uns caras feras em dados educacionais.
>>>>>>>>
>>>>>>>> Estavam desenvolvendo um site dinâmico muito bom.
>>>>>>>>
>>>>>>>> Resgatar seria um bom recomeço....
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> andré
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> Em sábado, 9 de janeiro de 2016, André Stábile <
>>>>>>>> andreduar... em gmail.com> escreveu:
>>>>>>>>
>>>>>>>>> Obrigado Fernanda !
>>>>>>>>>
>>>>>>>>> Em sábado, 9 de janeiro de 2016, Fernanda Campagnucci <
>>>>>>>>> campagnucci em gmail.com> escreveu:
>>>>>>>>>
>>>>>>>>>> Oi, André,
>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>> Este grupo dadosemeducacao em googlegroups.com reúne pessoas
>>>>>>>>>> interessadas no tema. Foi formado a partir de um grupo de trabalho para
>>>>>>>>>> discutir dados educacionais puxado pela Ação Educativa em 2012, mas não
>>>>>>>>>> está ativo. De qualquer maneira, as pessoas continuam na lista e você pode
>>>>>>>>>> entrar e escrever para ver se animam reativar, também.
>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>> A W3C Brasil também organizava um grupo desses com o tema
>>>>>>>>>> educação, não sei se continua ativo.
>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>> Abraços!
>>>>>>>>>> Em 09/01/2016 7:03 AM, "André Stábile" <
>>>>>>>>>> andreduartestabile em gmail.com> escreveu:
>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Olá André...
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Sinto que poderíamos inicialmente reunir pessoas interessadas no
>>>>>>>>>>> tema;
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Depois fazermos juntos um levantamento das informações já
>>>>>>>>>>> disponibilizadas;
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Em seguida relacionarmos tudo aquilo que ainda não é
>>>>>>>>>>> suficientemente transparente em relação à Dados Abertos da Educação;
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Por fim, iniciar as demandas em várias frentes, para
>>>>>>>>>>> conseguirmos acessar e disponibilizar tais conhecimentos;
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Fui secretário municipal de Educação, sou Membro ativo-fundador
>>>>>>>>>>> do Movimento pela Base Nacional Comum e
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Em 2016 fui convidado para integrar um GT de pesquisas avançadas
>>>>>>>>>>> sobre Educação junto ao Todos pela Educação...
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Já sabemos que este é um dos principais problemas do país e
>>>>>>>>>>> provavelmente a maior demanda atual da sociedade brasileira...
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Me atrevo à dizer que honestidade e transparência são os fatores
>>>>>>>>>>> mais importantes e urgentes hoje para promover...
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> O Desenvolvimento Integral do Ser para a humanidade...
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Estou nisso e é minha missão de vida...
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Entre vcs estou encontrando ressonância daquilo que sinto...
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Recebam meu abraço fraterno...
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> André Stábile...
>>>>>>>>>>> São Caetano do Sul / SP...
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> Em 9 de janeiro de 2016 00:22, andre luiz <andre61 em gmail.com>
>>>>>>>>>>> escreveu:
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>> André
>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>> Qual a proposta?
>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>> Abraços
>>>>>>>>>>>> andré
>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>> Em sábado, 9 de janeiro de 2016, André Stábile <
>>>>>>>>>>>> andreduartestabile em gmail.com> escreveu:
>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>> Pessoal boa noite...
>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>> Existe algum grupo de pessoas interessadas em se aprofundar um
>>>>>>>>>>>>> pouco mais neste campo de pesquisa ?
>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>> Qual seja "Dados e Acesso à Informação na Educação ?"
>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>> Obrigado !
>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>> André Stábile...
>>>>>>>>>>>>> São Caetano do Sul / SP
>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>> Em 15 de dezembro de 2015 13:31, Fernanda Campagnucci <
>>>>>>>>>>>>> campagnucci em gmail.com> escreveu:
>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>> Valeu, André e André ;-)
>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>> Não se desculpe por perguntar, Eder! Mas não sei se entendi a
>>>>>>>>>>>>>> questão: você se refere a dados fechados do TCU (e, nesse caso, pergunto
>>>>>>>>>>>>>> quais), ou está questionando o que pode ter ficado de fora da avaliação
>>>>>>>>>>>>>> (também, nesse caso, pergunto de que sentiu falta). Em ambos os casos, acho
>>>>>>>>>>>>>> que vale ler e citar o relatório para aprofundarmos a discussão!
>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>> Abraços
>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>> Em 15 de dezembro de 2015 10:47, andre luiz <
>>>>>>>>>>>>>> andre61 em gmail.com> escreveu:
>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>> André
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>> http://portal.tcu.gov.br/comunidades/gestao-de-conteudos-no-portal/sobre-o-portal/termos-de-uso.htm
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>> Abraços
>>>>>>>>>>>>>>> andré
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>> Em terça-feira, 15 de dezembro de 2015, André Stábile <
>>>>>>>>>>>>>>> andreduartestabile em gmail.com> escreveu:
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>> Olá Fernanda, bom dia ! Posso copiar e colar os achados do
>>>>>>>>>>>>>>>> TCU em minha página do Facebook ? Bjs - obrigado !
>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>> Em segunda-feira, 14 de dezembro de 2015 20:45:47 UTC-2,
>>>>>>>>>>>>>>>> Fernanda Campagnucci escreveu:
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Prezados,
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> O TCU conclui uma fiscalização da política de dados
>>>>>>>>>>>>>>>>> abertos na área de Educação do Governo Federal (MEC, INEP, FNDE).
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> (ver aqui
>>>>>>>>>>>>>>>>> <https://drive.google.com/file/d/0B4K-4FF5r_JrOVF6Z3gwNWdNVTQ/view?usp=sharing>
>>>>>>>>>>>>>>>>> ou buscar ACÓRDÃO 3022/2015 em http://portal.tcu.gov.br/)
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> "A presente fiscalização, que tem por objetivo avaliar a
>>>>>>>>>>>>>>>>> efetividade das iniciativas de abertura de dados governamentais conduzidas
>>>>>>>>>>>>>>>>> pelo MEC, pelo FNDE e pelo Inep, está alinhada à linha de ação 6.1 do Plano
>>>>>>>>>>>>>>>>> de Controle Externo, que trata da avaliação do acesso à informação ofertado
>>>>>>>>>>>>>>>>> pela Administração Pública Federal (APF), com vistas a fomentar a
>>>>>>>>>>>>>>>>> utilização de dados em formato aberto".
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Interessante um órgão de controle externo se debruçar
>>>>>>>>>>>>>>>>> sobre a efetividade (alcance, impacto) de uma política pública de
>>>>>>>>>>>>>>>>> transparência ativa e trazer à tona os parâmetros de dados abertos. Num
>>>>>>>>>>>>>>>>> contexto em que temos um marco legal ainda frágil para a questão dos
>>>>>>>>>>>>>>>>> formatos, me parece um grande avanço.
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Ainda não pude ler todo, mas destaco os principais achados
>>>>>>>>>>>>>>>>> da auditoria, que já dão ideia da profundidade com que o tema foi abordado
>>>>>>>>>>>>>>>>> no relatório:
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Achado 1: Insuficiência de atuação da alta administração
>>>>>>>>>>>>>>>>> em prol da abertura de dados
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Achado 2: Inexistência de planejamento de abertura de dados
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Achado 3: Inexistência de catálogo de dados abertos
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Achado 4: Falhas na atualização dos dados publicados
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Achado 5: Dados publicados somente em formatos não abertos
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Achado 6: Ausência de fomento institucional ao uso, pela
>>>>>>>>>>>>>>>>> sociedade, dos dados abertos
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Achado 7: Informações de relevante interesse coletivo não
>>>>>>>>>>>>>>>>> publicadas na forma de dados abertos
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>> Abraços,
>>>>>>>>>>>>>>>>> Fernanda
>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>> --
>>>>>>>>>>>>>>>> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito no grupo
>>>>>>>>>>>>>>>> "Transparência Hacker" dos Grupos do Google.
>>>>>>>>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber
>>>>>>>>>>>>>>>> e-mails dele, envie um e-mail para
>>>>>>>>>>>>>>>> thackday+unsubscribe em googlegroups.com.
>>>>>>>>>>>>>>>> Para postar nesse grupo, envie um e-mail para
>>>>>>>>>>>>>>>> thackday em googlegroups.com.
>>>>>>>>>>>>>>>> Acesse esse grupo em
>>>>>>>>>>>>>>>> https://groups.google.com/group/thackday.
>>>>>>>>>>>>>>>> Para ver essa discussão na Web, acesse
>>>>>>>>>>>>>>>> https://groups.google.com/d/msgid/thackday/53a6f259-77b4-40e1-a8ee-826017170ba8%40googlegroups.com
>>>>>>>>>>>>>>>> <https://groups.google.com/d/msgid/thackday/53a6f259-77b4-40e1-a8ee-826017170ba8%40googlegroups.com?utm_medium=email&utm_source=footer>
>>>>>>>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>>>>>>>> Para mais opções, acesse https://groups.google.com/d/optout
>>>>>>>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>> --
>>>>>>>>>>>>>>> Enviado do Gmail para celular
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>> --
>>>>>>>>>>>>>>> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito no grupo
>>>>>>>>>>>>>>> "Dados e acesso à informação na educação" dos Grupos do Google.
>>>>>>>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber
>>>>>>>>>>>>>>> e-mails dele, envie um e-mail para
>>>>>>>>>>>>>>> dadosemeducacao+unsubscribe em googlegroups.com.
>>>>>>>>>>>>>>> Acesse esse grupo em
>>>>>>>>>>>>>>> https://groups.google.com/group/dadosemeducacao.
>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>> --
>>>>>>>>>>>>>> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito em um tópico
>>>>>>>>>>>>>> no grupo "Transparência Hacker" dos Grupos do Google.
>>>>>>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse tópico, acesse
>>>>>>>>>>>>>> https://groups.google.com/d/topic/thackday/XoAIUPjy5y8/unsubscribe
>>>>>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse grupo e todos os seus tópicos,
>>>>>>>>>>>>>> envie um e-mail para thackday+unsubscribe em googlegroups.com.
>>>>>>>>>>>>>> Para postar nesse grupo, envie um e-mail para
>>>>>>>>>>>>>> thackday em googlegroups.com.
>>>>>>>>>>>>>> Acesse esse grupo em https://groups.google.com/group/thackday
>>>>>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>>>>>> Para ver essa discussão na Web, acesse
>>>>>>>>>>>>>> https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAEkhN_MUdk3gFe_DWEJsuBvh3T21yq5Eo9BN53_LdV_oGyM%2Bog%40mail.gmail.com
>>>>>>>>>>>>>> <https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAEkhN_MUdk3gFe_DWEJsuBvh3T21yq5Eo9BN53_LdV_oGyM%2Bog%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer>
>>>>>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>> Para mais opções, acesse https://groups.google.com/d/optout.
>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>> --
>>>>>>>>>>>>> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito no grupo
>>>>>>>>>>>>> "Transparência Hacker" dos Grupos do Google.
>>>>>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails
>>>>>>>>>>>>> dele, envie um e-mail para
>>>>>>>>>>>>> thackday+unsubscribe em googlegroups.com.
>>>>>>>>>>>>> Para postar nesse grupo, envie um e-mail para
>>>>>>>>>>>>> thackday em googlegroups.com.
>>>>>>>>>>>>> Acesse esse grupo em https://groups.google.com/group/thackday.
>>>>>>>>>>>>> Para ver essa discussão na Web, acesse
>>>>>>>>>>>>> https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAAZNw82Pxn-RSEoAm5g9%3DwE5BBvTzKBcW_XmvWGFdNq6hHLqvw%40mail.gmail.com
>>>>>>>>>>>>> <https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAAZNw82Pxn-RSEoAm5g9%3DwE5BBvTzKBcW_XmvWGFdNq6hHLqvw%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer>
>>>>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>>>>> Para mais opções, acesse https://groups.google.com/d/optout.
>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>> --
>>>>>>>>>>>> Enviado do Gmail para celular
>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>> --
>>>>>>>>>>>> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito em um tópico no
>>>>>>>>>>>> grupo "Transparência Hacker" dos Grupos do Google.
>>>>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse tópico, acesse
>>>>>>>>>>>> https://groups.google.com/d/topic/thackday/XoAIUPjy5y8/unsubscribe
>>>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse grupo e todos os seus tópicos,
>>>>>>>>>>>> envie um e-mail para thackday+unsubscribe em googlegroups.com.
>>>>>>>>>>>> Para postar nesse grupo, envie um e-mail para
>>>>>>>>>>>> thackday em googlegroups.com.
>>>>>>>>>>>> Acesse esse grupo em https://groups.google.com/group/thackday.
>>>>>>>>>>>> Para ver essa discussão na Web, acesse
>>>>>>>>>>>> https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CABGB1TJJ1KGBRMk5_x6dasnZy00HAM9fow6HdyPwCTFx11Yhvg%40mail.gmail.com
>>>>>>>>>>>> <https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CABGB1TJJ1KGBRMk5_x6dasnZy00HAM9fow6HdyPwCTFx11Yhvg%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer>
>>>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>> Para mais opções, acesse https://groups.google.com/d/optout.
>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>> --
>>>>>>>>>>> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito no grupo
>>>>>>>>>>> "Transparência Hacker" dos Grupos do Google.
>>>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails
>>>>>>>>>>> dele, envie um e-mail para thackday+unsubscribe em googlegroups.com
>>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>>> Para postar nesse grupo, envie um e-mail para
>>>>>>>>>>> thackday em googlegroups.com.
>>>>>>>>>>> Acesse esse grupo em https://groups.google.com/group/thackday.
>>>>>>>>>>> Para ver essa discussão na Web, acesse
>>>>>>>>>>> https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAAZNw81uk%2BoAdPpqAFyAWem49GfY8GqNNUiE-sbRov2jH6P1eA%40mail.gmail.com
>>>>>>>>>>> <https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAAZNw81uk%2BoAdPpqAFyAWem49GfY8GqNNUiE-sbRov2jH6P1eA%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer>
>>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>>> Para mais opções, acesse https://groups.google.com/d/optout.
>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>> --
>>>>>>>>>> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito em um tópico no
>>>>>>>>>> grupo "Transparência Hacker" dos Grupos do Google.
>>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse tópico, acesse
>>>>>>>>>> https://groups.google.com/d/topic/thackday/XoAIUPjy5y8/unsubscribe
>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse grupo e todos os seus tópicos,
>>>>>>>>>> envie um e-mail para thackday+unsubscribe em googlegroups.com.
>>>>>>>>>> Para postar nesse grupo, envie um e-mail para
>>>>>>>>>> thackday em googlegroups.com.
>>>>>>>>>> Acesse esse grupo em https://groups.google.com/group/thackday.
>>>>>>>>>> Para ver essa discussão na Web, acesse
>>>>>>>>>> https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAEkhN_M0ukBgMr7U5yV1NE_hr2FoHZ1SRHLEe-mzSUEp8KP5uA%40mail.gmail.com
>>>>>>>>>> <https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAEkhN_M0ukBgMr7U5yV1NE_hr2FoHZ1SRHLEe-mzSUEp8KP5uA%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer>
>>>>>>>>>> .
>>>>>>>>>> Para mais opções, acesse https://groups.google.com/d/optout.
>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>
>>>>>>>>>
>>>>>>>>> --
>>>>>>>>> Enviado do Gmail para celular
>>>>>>>>>
>>>>>>>>> --
>>>>>>>>> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito no grupo
>>>>>>>>> "Transparência Hacker" dos Grupos do Google.
>>>>>>>>> Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails
>>>>>>>>> dele, envie um e-mail para thackday+unsubscribe em googlegroups.com.
>>>>>>>>> Para postar nesse grupo, envie um e-mail para
>>>>>>>>> thackday em googlegroups.com.
>>>>>>>>> Acesse esse grupo em https://groups.google.com/group/thackday.
>>>>>>>>> Para ver essa discussão na Web, acesse
>>>>>>>>> https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAAZNw82r0hua3NKHYcTBgge3pNYeBzGJ9HrgzHPFqjhQgMLEog%40mail.gmail.com
>>>>>>>>> <https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAAZNw82r0hua3NKHYcTBgge3pNYeBzGJ9HrgzHPFqjhQgMLEog%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer>
>>>>>>>>> .
>>>>>>>>> Para mais opções, acesse https://groups.google.com/d/optout.
>>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> --
>>>>>>>> Enviado do Gmail para celular
>>>>>>>>
>>>>>>>> _______________________________________________
>>>>>>>> okfn-br mailing list
>>>>>>>> okf... em lists.okfn.org
>>>>>>>> https://lists.okfn.org/mailman/listinfo/okfn-br
>>>>>>>> Unsubscribe: https://lists.okfn.org/mailman/options/okfn-br
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>> --
>>>>>> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito no grupo
>>>>>> "Transparência Hacker" dos Grupos do Google.
>>>>>> Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails dele,
>>>>>> envie um e-mail para thackday+unsubscribe em googlegroups.com.
>>>>>> Para postar nesse grupo, envie um e-mail para
>>>>>> thackday em googlegroups.com.
>>>>>> Acesse esse grupo em https://groups.google.com/group/thackday.
>>>>>> Para ver essa discussão na Web, acesse
>>>>>> https://groups.google.com/d/msgid/thackday/5e9a68ba-db10-4515-82b5-5f79cd67b991%40googlegroups.com
>>>>>> <https://groups.google.com/d/msgid/thackday/5e9a68ba-db10-4515-82b5-5f79cd67b991%40googlegroups.com?utm_medium=email&utm_source=footer>
>>>>>> .
>>>>>> Para mais opções, acesse https://groups.google.com/d/optout.
>>>>>>
>>>>>
>>>>>
>>>>> --
>>>>> Enviado do Gmail para celular
>>>>>
>>>>
>>>>
>>>> --
>>>> Enviado do Gmail para celular
>>>>
>>>
>>> --
>>> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito em um tópico no grupo
>>> "Transparência Hacker" dos Grupos do Google.
>>> Para cancelar inscrição nesse tópico, acesse
>>> https://groups.google.com/d/topic/thackday/XoAIUPjy5y8/unsubscribe.
>>> Para cancelar inscrição nesse grupo e todos os seus tópicos, envie um
>>> e-mail para thackday+unsubscribe em googlegroups.com.
>>> Para postar nesse grupo, envie um e-mail para thackday em googlegroups.com.
>>> Acesse esse grupo em https://groups.google.com/group/thackday.
>>> Para ver essa discussão na Web, acesse
>>> https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAHEREtuJ4_jMjW0%2Bq-u2NJuJ7B7V9CHB7oa0E4O8%2BDyPJC8sWg%40mail.gmail.com
>>> <https://groups.google.com/d/msgid/thackday/CAHEREtuJ4_jMjW0%2Bq-u2NJuJ7B7V9CHB7oa0E4O8%2BDyPJC8sWg%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer>
>>> .
>>>
>>> Para mais opções, acesse https://groups.google.com/d/optout.
>>>
>>
>>
>> _______________________________________________
>> okfn-br mailing list
>> okfn-br em lists.okfn.org
>> https://lists.okfn.org/mailman/listinfo/okfn-br
>> Unsubscribe: https://lists.okfn.org/mailman/options/okfn-br
>>
>>
> _______________________________________________
> okfn-br mailing list
> okfn-br em lists.okfn.org
> https://lists.okfn.org/mailman/listinfo/okfn-br
> Unsubscribe: https://lists.okfn.org/mailman/options/okfn-br
>
>
-------------- Próxima Parte ----------
Um anexo em HTML foi limpo...
URL: <http://lists.okfn.org/pipermail/okfn-br/attachments/20160113/080d5cfa/attachment-0005.html>